Vasaras LIELPĀRDOŠANA! Tūkstošiem vasarīgu piedāvājumu! 
- Četrgadnieka prāta un runas attīstība
- Ķermeņa kustību attīstība
- Kā veicināt četrgadnieka prasmju attīstību?
Vērojot, kā attīstās bērni, atliek tikai pabrīnīties par to, cik ātri viņi iemācās un apgūst jaunas prasmes un zināšanas. Lai arī bieži vien tiek diskutēts par to, ka katrs bērns ir atšķirīgs, un arī attīstības ātrumi ir dažādi, ir vairākas būtiskas lietas, kuras konkrētā vecumposmā mazajam ķiparam būtu jāsaprot un jāspēj izdarīt.
Šajā rakstā tuvāk aplūkosim to, kas bērnam būtu jāprot četru gadu vecumā, kā arī sniegsim ieteikumus, kā veicināt dažādu prasmju attīstību.
Četrgadnieka prāta un runas attīstība
Lai arī šajā vecumposmā bērni aktīvi apmeklē bērnudārzu, kur tiek mācītas dažādas prasmes, ar savām atvasēm ir jāstrādā arī mājās. Šajā periodā ieteicams veltīt laiku, lai mācītu bērnam burtus. Tos apgūstot, mazais ķipars drīz jau varēs atpazīt arī savu vārdu vai vismaz tā pirmo burtu. Tāpat viņam vajadzētu spēt uz pirkstiņiem parādīt savu vecumu.
Mācoties skaitīt, bērns pamazām sāk saprast, ka tas nav vienkāršs dzejolītis, bet gan lietu uzskatīšana. Tāpat arī, apgūstot dažādus vārdus un dzejoļus, spēlēšanās ar vārdiem kļūst jautra, taču uzmanība vairāk tiek pievērsta vārdu skaņai, ne to nozīmei. Taču daudzus vārdus mazais jau saprot, piemēram, kad vecāki pastāsta, ka būs pārsteigums, viņš sāk priecāties un nepacietīgi gaidīt, kas notiks.
Šajā vecumposmā runas prasmes bērniem attīstās ļoti strauji, un tam līdzi arī iztēle, kas ir ļoti dzīvīga, tāpēc var sākt rādīties slikti sapņi. Arī grāmatas un to šķirstīšana kļūst arvien aizraujošāka, rodas interese izlasīt, kas tajās rakstīts.
Spēlēšanās laikā nereti tiek iesaistīti iedomu tēli un draugi, izspēlētas situācijas. Ar interesi tiek izmantoti LEGO kluči un cilvēciņi.
Tiek veidoti arvien sarežģītāki teikumi, nereti pat no pieciem līdz sešiem vārdiem. Šajā vecumposmā vārdu krājumam vajadzētu būt aptuveni 2000 līdz 3000 vārdiem. Tos mazais ķipars izmanto, lai runātu par dažādām tēmām, prasītu, ko nozīmē dažādi vārdi. Viņš spēj saprast citu pateiktos saliktos teikumus, izprot arī, kāda ir priedēkļu nozīme. Lai arī dažu skaņu izruna var būt nepareiza, lielākoties bērni šajā vecumā spēj gramatiski pareizi veidot teikumus, aprakstīt nesen notikušo vai to, kas būs nākotnē. Prot arī nedaudz pastāstīt par sevi.
Esot telpā, četrgadnieks labi spēj tajā orientēties, saprot, ko nozīmē dažādi aprakstoši vārdi, piemēram “uz”, “aiz” un citi, spēj atpazīt dažādus priekšmetus, vadoties tikai pēc taustes. Tāpat spēj atšķirt, kas ir maz vai daudz, pa labi un pa kreisi, var aizskaitīt līdz pieci, atšķir diennakts posmus un dažādus gadalaikus. Pēc krāsas un formas tiek atšķirtas dažādas lietas un priekšmeti, kas ir liels un mazs. Šajā vecumposmā daudz jautā “kāpēc”, lai saprastu dažādu vārdu, notikumu nozīmi.
Ķermeņa kustību attīstība
Trīs līdz četru gadu vecumā bērna ķermenis ir attīstījies pietiekamā līmenī, lai viņš spētu kustēties brīvi, kontrolēt koordināciju un pārvietoties, nešļūkājot kājas. Ja tiek dots signāls apstāties, to saprot un klausa.
Tajā pašā laikā kustības var nebūt pilnībā precīzas, piemēram, pagriešanās, šūpošanās, priekšmetu mešana, roku izstiepšana un vēzēšana. Var viegli bumbu aizmest nelielā attālumā un noķert, taču grūtāk iet ar priekšmetu mešanu lielākā distancē. Mešanā parasti izmanto abas rokas, noķerot un metot priekšmetu, tas tiek piespiests pie krūtīm. Kad bērns rāpo, viņa kāju kustības nav vienmēr saskaņotas ar rokām.
Mazais ķipars četru gadu vecumā ar aizrautību zīmē un krāso, velk līnijas dažādos virzienos, kā arī prot turēt zīmuli vai flomāsteru pareizā veidā. Uzzīmējot cilvēciņu, var aizmirsties kāda daļa, piemēram, rumpītis. Lai labāk apgūtu krāsas un formas, varat iegādāties skaistas krāsojamās grāmatas bērniem.
Ikdienas nodarbēs bērns jau ir attīstījis zināmas iemaņas higiēnas uzturēšanās, piemēram, atceras, ka ir jānomazgā rokas. Arī mazgāties un noslaucīties mazais jau spēj pats. Ģērbšanās laikā bieži vien jau var aiztaisīt rāvējslēdzēju, aizpogāt un atpogāt podziņas, taču vēl neprot aizšņorēt kurpes. Ēšanas procesā lieto dakšu un karoti, zina, kā piederumus pareizi turēt.
Četrus gadus veci bērni ir ļoti aktīvi, viņiem nepatīk ilgi sēdēt uz vietas, piemēram, pie galda, gribas celties, skriet un lēkt. Patīk lēkāt gan uz augšu, gan tālumā, līdz pat 20 cm. Nereti šajā laikā mazie jau iemācījušies, kā lēkt ar lecamauklu, dejot ritmā, kā arī peldēt.
Kā veicināt četrgadnieka prasmju attīstību?
Bērni ļoti daudz iemācās no apkārtējiem cilvēkiem, it īpaši ģimenes locekļiem, tādēļ, pirmkārt, viņiem ir jābūt tiem, kas rāda piemēru pareizai uzvedībai, situāciju risināšanai un savstarpējo attiecību veidošanai.
Taču, ja vēlaties veicināt četrgadnieka prasmju attīstību ar spēļu palīdzību, noderēt var dažādas rotaļlietas. Tā kā šajā periodā mazajiem ķipariem ļoti patīk krāsot un zīmēt, laba izvēle būs krāsojamās grāmatas, kas plašā klāstā pieejamas interneta veikalā 220.lv.
Motorikas, problēmu risināšanas un iztēles attīstībai dažādos vecumposmos, tai skaitā, četros gados bērniem noteikti patiks un noderēs dažādi LEGO kluči. Īpaši iecienīti ir LEGO Duplo, Classic un City konstruktori.
Lai veicinātu četrgadnieka domāšanas attīstību, kā arī jautri pavadītu laiku ģimenes un draugu lokā, izmēģiniet dažādas populārākās attīstošās galda spēles, kas patiks gan maziem, gan lieliem! Salieciet kopā puzli vai, piemēram, izspēlējiet aizraujošu Cirka spēli – jautrība un patīkamas emocijas garantētas!
